Fruit de la collaboration entre les enseignants de l'école primaire et du collège, le magazine LA FABRIQUE ILLUSTRÉE est réalisé par une vingtaine d'élèves du Lycée Français d'Irlande.
L'intérêt pédagogique de ce projet est indéniable car outre la forme ludique d'expression écrite qu'il offre aux élèves, il permet également l'apprentissage du travail en équipe.
La création de ce journal d'école s’inscrit par ailleurs dans une perspective plus large d’utilisation de la presse à l’école ; Il est le support de la communication entre les classes, l'école et l'environnement et grâce à ce média les élèves deviennent des « acteurs sociaux ».
En effet, nos apprentis journalistes ont pris conscience de leur responsabilité dans le choix des sujets et des images imposés par la diffusion du magazine auprès de leurs camarades, des parents et au travers des réseaux sociaux.
Cette prise de conscience contribue à la formation morale et civique des enfants !